جذاذة التوالد عند النباتات الزهرية

النيابة                         :                                                                                 التاريخ :    

المؤسسة                     :                                                                                              المستوى                  : السنة الثانية إعدادي

المادة                         : علوم الحياة والأرض                                                                         الفصل الثاني              : التوالد عند النباتات

المدة الزمنية المخصصة  : 4 ساعات                                                                                     الوحدة                     : التوالد عند النباتات الزهرية

الأستاذة المؤطرة           : ثورية الفتاح                                                                                    مكان الانجاز           : الفصل

المكتسبات القبلية :

أجزاء النباتات – تطور الزهرة إلى الثمرة – دورة حياة النباتات .

– البذرة وسيلة لتكاثر النباتات – الأعضاء التناسلية و إنتاج الأمشاج عند الحيوانات.

الامتدادات المرتقبة :

التوالد عند النباتات ( الجذع المشترك )

الأهداف التربوية:

·         تشريح زهرة و معرفة مكوناتها.

·         تعرف الأعضاء التناسلية و الأمشاج عند النباتات الزهرية.

·         التعرف على ظاهرة الأبر وعوامله.

·         تعرف الإخصاب عند نبات زهري.

·         تعميم مفهوم دورة النمو لدى النباتات الزهرية.

الكفايات المستهدفة.

¨      الكفايات التواصلية :

¬    تنمية التواصل بمختلف أشكاله، تواصل شفهي، كتابي، رسوم تخطيطية.

¨      الكفايات المنهجية :

¬    نمذجة الظواهر البيولوجية بواسطة نماذج وظيفية مبسطة.

¬    بناء المفاهيم البيولوجية عن طريق التعميم والتجريد و النقل.

¬    استثمار المكتسبات في وضعيات جديدة.

¨      الكفايات الإستراتيجية :

¬    موقعة الظواهر البيولوجية في الزمان و المكان.

¨      الكفايات التكنولوجية :

¬    توظيف الأدوات البصرية في الملاحظة العلمية.

¬    الاستعمال السليم للأدوات المخبرية و الميدانية.

¨      الكفايات الثقافية :

¬    اكتساب ثقافة بيولوجية وبيئية حول التوالد عند النباتات.

¬    الوعي بالتطور التدريجي للمعرفة والبيولوجيا و بأهمية تطبيقها في المجالات الزراعية.

الوضعية المشكلة:

o       صور تبين تواجد ثمار و أزهار في نفس الوقت على نبتة الجلبانة وشجرة البرتقال.

o       صورة تبين حقل للنخيل به أشجار مثمرة وأخرى غير مثمرة وهي أشجار من نفس الجنس ( أنثى ).

عنوان الفقرة المستهدفة

      I.            الكشف عن الأعضاء التناسلية عند النباتات الزهرية.

1.      تشريح وملاحظة مكونات الزهرة:

2.      الأعضاء التناسلية عند النباتات الزهرية:

   II.            أين وكيف يتم الإخصاب عند النباتات الزهرية.

1.      ظاهرة الأبر:

2.      الإخصاب:

III.            دورة نمو النباتات الزهرية.                                      

سيــــــرورة التعلمــــــات

الأهداف التعلمية	القدرة المستهدفة	نشاط الأستاذ	نشاط  المتعلم	الأدوات
التعرف على مكونات الزهرة	أن يكون المتعلم قادرا على القيام بمناولة تشريح زهرة و الملاحظة والاستنتاج	يساعد المتعلم على تشريح زهرة (مثال زهرة الخطمية والبرتقال)	يشرح الزهرة ويستنتج مكوناتها(سبلات، أوراق تويجية، مدقة، أسدية) ويلصقها على ورقة الرسم	أزهار مقص أو ملقط
التعرف على الأعضاء التناسلية عند النباتات الزهرية والتمييز بين الأحادي والثنائي الجنس	أن يكون المتعلم قادرا على الملاحظة وتمييز الأعضاء التناسلية عند النبات الزهري كالخطمية  وإنجاز رسوم تخطيطية	يساعد المتعلم على تمييز المدقة والسداة عن باقي العناصر	انطلاقا من تشريح الزهرة يكتشف الأعضاء التناسلية عند النبات الزهري وينجز رسم تخطيطي لها
التعرف على الأمشاج عند النباتات الزهرية	أن يكون المتعلم قادرا على استعمال الوسائل التكنولوجية واستغلالها في الملاحظة	يساعد المتعلم على ملاحظة حبوب اللقاح داخل المئبر والبييضات داخل المبيض	يلاحظ  و يميز المشيج الذكري والمشيج الأنثوي	مكبر زوجي، كاميرا، Datashow، الوثائق 4، 5، 6 و 7 ص 90 من الكتاب
التعرف على مكان وكيفية حدوث الإخصاب عند النبات الزهري وتحديد أهمية الأبر	أن يكون المتعلم قادرا على إدراك دور الأبر في حدوث الإخصاب	يساعد المتعلم على تحليل تجربة حول أهمية الأبر عند النبات الزهري	يلاحظ ويحلل ويستنتج دور الأبر في تحول المدقة إلى ثمرة	تجربة الأبر في المستنسخ
التعرف على ما بعد الأبر أي إنبات حبوب اللقاح وحدوث الإخصاب	أن يكون المتعلم قادرا على  استيعاب كيفية وصول المشيج الذكري إلى المشيج الأنثوي عبر قلم الميسم	يساعد المتعلم على تحليل الوثائق واكتشاف إنبات حبات اللقاح	يلاحظ ويقارن ويستنتج دور أنبوب اللقاح في حدوث (التقاء المشيج الذكري لحبة لقاح بالمشيج الأنثوي المتواجد بالبييضة) الإخصاب وينجز رسم لحبة اللقاح بعد الإنبات	وثيقة 5 في المستنسخ(إنبات حبوب اللقاح) الوثائق 3، 4 و5 ص 92 من الكتاب المدرسي
التعرف على دورة النمو عند النبات الزهري	أن يكون المتعلم قادرا على  التركيب ونمذجة الظواهر وانجاز رسوم وخطاطات	يساعد المتعلم على إنجاز خطاطة لدورة نمو نبات زهري	ينجز دورة نمو نبات زهري